教(🕓)导(dǎ(🍘)o )主任见贺(hè )勤过(guò )来(🌚)，噼里(📣)(lǐ )啪啦(lā )一通呵斥：(🐵)看看(📈)你们(🐨)班的学生(shēng )，简(jiǎn )直要(🧐)反了(🚘)(le )天了(le )，你这个(gè )班主任(💃)怎么(🕗)当的？ 孟行悠(yōu )手上(🌑)都是(🙃)(shì )颜料(liào )也不好摸(mō(🎼) )手机(⤴)(jī )出来看图，只能大概(🤧)回忆(😮)了一(yī )下，然后说：还(🥘)有(yǒ(🏛)u )三天，我(wǒ )自己来吧，这(🎡)块不(🐑)好分，都是渐变(biàn )色。 秦(🐴)千艺(🧔)抹(mò )不开(kāi )面，走出教(🈹)室的(🎊)时候，连眼眶(kuàng )都是(shì(💆) )红的(🆚)。 迟(chí )砚笑(xiào )了笑，没(mé(🤳)i )勉强(🦐)(qiáng )他(🥊)，把他放回座位上，让他(📬)自(zì(👥) )己下(xià )车。 景宝(bǎo )抬起(💽)(qǐ )头(🤐)，可能(néng )孟行悠长得太(🐇)纯良(🆙)了些，让孩子产(chǎn )生不(🎴)(bú )了(🌀)防备感(gǎn )，他(tā )试着跟(🌘)她对(👄)话：那你哥哥叫什(shí(🅰) )么 贺(🚯)(hè )勤走到两(liǎng )个学(xué(😇) )生面(👶)前站(zhàn )着，大有护犊子(📰)的意(🔃)思, 听完教导主(zhǔ )任的(📦)(de )话，不(🔝)紧(jǐn )不慢(màn )地说：主(🙅)(zhǔ )任(🦀)说得很对，但我是他们(🍡)(men )的班(🔂)主任(🏄)(rèn )，主(zhǔ )任说他们(men )早恋(🥄)(liàn )，不(⬇)知道依据是什么？我(🐪)们做(🥫)(zuò )老师(shī )的要劝导(dǎ(🐷)o )学生(❣)(shēng )，也得有(yǒu )理有据, 教(👚)育是(👡)一个过程，不是一场(chǎ(🏤)ng )谁输(😣)(shū )谁赢的比(bǐ )赛。 孟行(🎁)悠对(🚨)这些目光莫名不喜, 走(🤞)(zǒu )过(🚆)去(qù )抬腿抵住(zhù )门往(🛑)(wǎng )前(🍡)一踢, 门(mén )带起一阵风(🔻)被狠(🎭)狠关上, 一声闷响，让走(🐡)(zǒu )廊(🌚)外面(🐸)的(de )人瞬(shùn )间消音。 思想(🏣)开了(🍜)个小差，孟行悠(yōu )赶紧(🛣)拉回(🈲)(huí )来，问：那你(nǐ )为什(🥡)(shí )么(🃏)要跟我说？ 迟砚把湿(🍇)纸巾(🦏)揉(róu )成团(tuán )，伸手一(yī(🤞) )抛扔(🚞)(rēng )进角落的(de )垃圾桶里(💙)，然后(🌊)把眼镜左右仔细瞧(qiá(🍶)o )了一(🎤)(yī )遍，确认(rèn )镜片(piàn )擦(🈳)干净(🌈)之后，这才满意戴上。